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Categoría: pedagogía

Nuevo proyecto de Religión católica para Educación Infantil

Nuevo proyecto de Religión católica para Educación Infantil

El proyecto BRISA nace con el ánimo de responder a la necesidad de formación integral de las personas, abordando la indispensable dimensión religiosa de las mismas. Parte con el objetivo de ayudar a los niños y las niñas de Infantil a aprender de sí mismos, de las personas que les rodean y a comprometerse a transformar el mundo. Para ello, Rúa, la protagonista del proyecto, visitará con su amiga la estrella Haku diferentes escenas de los evangelios. En ellas encontrará a…

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Cultivar la compasión en el contexto educativo

Cultivar la compasión en el contexto educativo

El Entrenamiento en el Cultivo de la Compasión (Compassion Cultivation Training, CCT) es un programa de ocho semanas configurado para promover y desarrollar las cualidades de la compasión, la empatía y el amor hacia uno mismo y hacia los demás. El CCT es un itinerario basado en investigación científica sobre la compasión, así como en prácticas contemplativas con psicología contemporánea. El cultivo de la compasión desarrolla la fortaleza interior para estar presentes con el sufrimiento, el valor para actuar con compasión…

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Formación bíblica

Formación bíblica

Objetivos: Aproximarnos a las Sagradas Escrituras desde el aspecto literario y teológico Releer la Historia de amor e interpretar a la luz de los tiempos Identificar personajes bíblicos e historias especialmente significativas Claves pedagógicas para utilizar la Biblia como recurso en el aula Mas información aquí

Orar con nuestros alumnos

Orar con nuestros alumnos

Objetivos: Ayudar a descubrir la experiencia de la oración, mediante un lenguaje sencillo y un enfoque práctico, aplicada a la vida y a la situación vital de nuestro alumnado Conocer aquellos aspectos evolutivos del desarrollo religioso para facilitar un buen desarrollo y vivencia de la experiencia de oración Conocer diversos métodos de oración que den respuesta a las necesidades de cada etapa, momento, circunstancia y realidad Dotar al profesor de herramientas y buenas prácticas para generar una cultura de oración…

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Comunicación no violenta en educación

Comunicación no violenta en educación

Introducción: La comunicación no violenta es un modelo desarrollado por Marshall Rosenberg, doctor en psicología clínica y educador. El objetivo fundamental de Rosenberg es aportar más compasión y comprensión a las relaciones humanas. La comunicación no violenta busca que las personas se comuniquen entre sí de manera efectiva y empática. Promueve la necesidad de expresar con claridad nuestras necesidades, y sentimientos evitando un lenguaje que etiquete, amenace, culpe o juzgue de los demás. Contenidos: Cómo crecer en autocuidado, auto-empatía y…

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Gestión emocional en tiempos de pandemia

Gestión emocional en tiempos de pandemia

Vivir supone decir continuamente «adiós» a personas, situaciones, objetos, «normalidades», lugares…, y decir «hola» a las novedades. Saber soltar, saber pasar página, no es sencillo porque solemos poner el corazón en las personas, las situaciones, los lugares…, en todo aquello que amamos y que nos da seguridad. Pero las pérdidas son inevitables. Las alteraciones de la normalidad ocurren una y otra vez en la vida. Este curso ofrece una ayuda para comprender la necesidad de «soltar», de despedirse de las…

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Formación y cuidado del tutor. Fundación Edelvives

Formación y cuidado del tutor. Fundación Edelvives

Curso en modalidad semipresencial/online «Formación y cuidado del tutor«. Está compuesto por sesiones online y de coaching, en el que se ofrecerá un espacio para que el tutor pueda parar, tomar conciencia de sus sentimientos y necesidades, aprenda a desarrollar un conjunto de habilidades, técnicas y actitudes y conozca y maneje informaciones relevantes actuales.  El curso incluye, también, un acompañamiento personal a los tutores para poder, compartir dificultades, experiencias, casos de alumnos o situaciones concretas.  Las fechas y los horarios de las…

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